目次攻撃性尺度の分析：小学生ｖｓ中学生Ⅱ ---- 多母集団の同時分析＆男女間の平均を調整 ---- 本日のスケジュール 攻 撃 性 質 問 紙 データ 最終分析結果 同時検証的因子分析の最終推定値 共分散構造モデル１ 因子間のパス解析モデル：偏相関なし 共分散構造モデル２ 因子間のパス解析モデル：偏相関あり 共分散構造モデルによる解析の 解釈と疑問 解釈への手がかり 分析方法について 共分散構造分析とは 実験計画と共分散構造分析 多母集団の分析のメリット 探索的因子分析（EFA） ｖｓ 検証的因子分析（CFA） 異なる母集団のデータを合併する際の注意 「攻撃性データ」の場合 分析．．．スタート EFAによる比較 （最尤法＋直交解(バリマックス回転）) 因子相関(尺度間相関？) ＥＦＡ＋直交回転：解釈 ４因子探索的因子モデルの適合度 EFAによる比較（最尤法＋斜交解（オブリミン回転）） 斜交回転による因子相関は不安定である！ ＥＦＡ＋斜交回転：解釈 検証的因子分析（個別分析） 以降「短気16」を解析から外してある 小学生のデータの検証的因子分析：初期モデル プログラム 小学生のデータの検証的因子分析 小学生のデータの検証的因子分析 小学生のデータの検証的因子分析 小学生のデータの検証的因子分析 中学生のデータの検証的因子分析 中学生のデータの検証的因子分析 中学生のデータの検証的因子分析 中学生のデータの検証的因子分析 LM 検定はいつ終了させるのか？ Wald 検定：小学生 ---- 偏回帰係数＝０の検定 ---- Wald 検定：中学生 ---- 偏回帰係数＝０の検定 ---- Wald 検定：比較 個別分析結論．．．ここではモデル2でいこう 個別分析最終推定値 検証的因子分析による比較 ＣＦＡ（個別分析）：解釈 多母集団の同時分析 「小学生＋中学生」の同時分析 母集団間の制約の検定 モデル修正のまとめ 最終モデルの推定値 因子間相関の比較 ＣＦＡ（同時分析）：解釈 各種手法による因子相関推定値一覧 まとめ 因子間に因果関係を考えてみよう 最終の検証的因子分析モデル 共分散構造モデル１ 因子間のパス解析モデル：偏相関なし 共分散構造モデル１の 適合度評価 共分散構造モデル２ 因子間のパス解析モデル：偏相関あり 共分散構造モデルによる解析の 解釈と疑問 |
作成者 :yutaka kano
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